Landschaften verändern sich unter dem Einfluss des Menschen. Besonders Fluss- und Auenlandschaften sind hiervon betroffen: Die Nidda wurde begradigt, ihre Altarme verfüllt oder abgeschnitten und die Sohle befestigt. Was waren die Gründe hierfür? Und was sind die Auswirkungen auf die Lebensgemeinschaften von Flora, Fauna und nicht zuletzt auf das Leben der Menschen am Fluss? Welche Maßnahmen gibt es, um dem Fluss seine Ursprünglichkeit zurückzugeben? Einfache Experimente z.B. zur Fließgewässerdynamik und kreative Übungen klären die Frage, ob es doch noch Reste einer Naturlandschaft gibt.